Implementar el uso de las Nuevas Tecnologías en la formación futbolística es desde hace años una de las grandes apuestas de Marcet. Utilizar aparatos de última generación en las sesiones de entrenamiento es un requisito fundamental a la hora de aprender fútbol inteligente.
Implementar el uso de las Nuevas Tecnologías en la formación futbolística es desde hace años una de las grandes apuestas de Marcet. Utilizar aparatos de última generación en las sesiones de entrenamiento es un requisito fundamental a la hora de aprender fútbol inteligente.
Cada vez más alumnos de los cursos intensivos optan por recibir sesiones específicas de Nuevas Tecnologías durante su estancia en Barcelona. Se trata de programas de entrenamiento altamente personalizados, en los que el 'feedback' de los profesores es constante.
Cada vez más alumnos de los cursos intensivos optan por recibir sesiones específicas de Nuevas Tecnologías durante su estancia en Barcelona. Se trata de programas de entrenamiento altamente personalizados, en los que el ‘feedback’ de los profesores es constante.
El Departamento de Nuevas Tecnologías se encarga de grabar cada sesión para luego poder confeccionar los informes que se entregan a cada alumno después de la práctica.
El Departamento de Nuevas Tecnologías se encarga de grabar cada sesión para poder confeccionar los informes que se entregan a cada alumno después de la práctica.
El Free-Kick Instant Analysis (Análisis instantáneo del tiro libre) es una de las postas por las que pasan los jugadores. Una tableta vinculada a un balón inteligente registra datos individualizados del tirador, tales como trayectoria del lanzamiento, fuerza impresa, velocidad o rotación.
Una de las postas por las que pasan los jugadores es el Free-Kick Instant Analysis (Análisis instantáneo del tiro libre): una tableta conectada a un balón inteligente registra datos como la trayectoria del lanzamiento, la fuerza impresa, la velocidad o el número de rotaciones.
Con esos datos los profesores pueden comentar al instante los aciertos o los errores posturales que han tenido como consecuencia los datos registrados. El propio jugador, a medida que va realizando nuevos tiros libres, puede comprobar sus avances en cuestión de segundos.
Con estas informaciones objetivas los profesores pueden comentar al instante los aciertos o los errores posturales que han tenido como consecuencia los datos registrados. El propio jugador, a medida que va realizando nuevos tiros libres, puede comprobar sus avances en cuestión de segundos.
Una vez acabada la sesión, el informe final confeccionado por el Departamento de Nuevas Tecnologías da cuenta de las mejoras obtenidas y de las correcciones que el alumno tendrá que aportar para seguir progresando.
Una vez acabada la sesión, el vídeo-informe final confeccionado por el Departamento de Nuevas Tecnologías da cuenta de las mejoras obtenidas y de las correcciones que el alumno tendrá que aportar para seguir progresando.
Para obtener aún más información objetiva, también se utilizan chalecos con sensores GPS pensados para recoger datos como los kilómetros recorridos, la velocidad máxima alcanzada, el número de sprints realizados o las zonas del campo pisadas con más frecuencia.
Para obtener aún más información objetiva, también se utilizan chalecos con sensores GPS pensados para recoger datos como los kilómetros recorridos, la velocidad máxima alcanzada, el número de sprints realizados o las zonas del campo pisadas con más frecuencia.
Los datos son luego analizados a través de una aplicación específica que da cuenta del volumen y de la intensidad del trabajo realizado en el campo: número de esfuerzos, gasto energético, mapa de calor con las zonas del campo más pisadas…
Los datos son luego analizados a través de una aplicación específica que da cuenta del volumen y de la intensidad del trabajo realizado en el campo: número de esfuerzos, gasto energético, mapa de calor…
Otra posta de la sesión de Nuevas Tecnologías incluye el uso de unas especiales gafas estroboscópicas que ciegan al alumno durante unos instantes durante la práctica
Otra posta de la sesión de Nuevas Tecnologías incluye el uso de unas especiales gafas estroboscópicas que ciegan al alumno por unos instantes durante la práctica.
El hecho de privar al jugador de la visión durante una fracción de segundo obliga al cerebro a registrar más información en menos tiempo para poder anticipar lo que va a ocurrir mientras se mantenga ciego.
El hecho de privar al jugador de la visión durante una fracción de segundo obliga a su cerebro a registrar más información en menos tiempo para poder anticipar lo que va a ocurrir mientras no pueda ver.
El Strobe Training (entrenamiento estroboscópico) está pensado para entrenar un proceso de deducción lógica que con el tiempo acaba funcionando de manera intuitiva y automática.
El Strobe Training (entrenamiento estroboscópico) está pensado para entrenar un proceso de deducción lógica que con el tiempo acaba funcionando de manera intuitiva y automática.
Los analistas se sientan con cada alumno para comentarle cómo está yendo la sesión. El hecho de abordar inmediatamente las cuestiones técnicas relativas a los ejercicios que se acaban de realizar es clave para que el rendimiento del jugador pueda mejorar en el corto plazo.
Los analistas se sientan con cada alumno para comentarle cómo está yendo la sesión. El hecho de abordar inmediatamente las cuestiones técnicas relativas a los ejercicios que se acaban de realizar es clave para que el rendimiento del jugador pueda mejorar en el corto plazo.
Antes de finalizar la sesión de Nuevas Tecnologías, los alumnos pasan también por las Reaction Goals, pequeñas porterías cuyos postes se iluminan gracias a luces LED.
Los alumnos Marcet pasan también por las Reaction Goals, pequeñas porterías cuyos postes se iluminan gracias a luces LED.
Antes de que ruede la pelota, los analistas explican a los jugadores cómo tendrán que comportarse cuando las porterías se enciendan. En la imagen, el entrenador tiene en su mano derecha los mandos que controlan la iluminación de los postes.
Antes de que ruede la pelota, los analistas explican a los jugadores cómo tendrán que actuar cuando las porterías se enciendan. En la imagen, el entrenador tiene en su mano derecha los mandos que controlan la iluminación de los postes.
Gracias a este simple recurso y a la posibilidad de utilizar colores distintos, la variable de finalización es un misterio para el jugador hasta que el profesor lo considere oportuno, de tal manera que el futbolista se ve obligado a estar atento a todas las opciones posibles antes de disparar.
Gracias a la posibilidad de utilizar colores distintos, la variable de finalización es un misterio para el jugador hasta que el profesor lo considere oportuno, de tal manera que el futbolista se ve obligado a estar atento a todas las opciones posibles antes de disparar.
Esta posta es un claro ejemplo de implementación del entrenamiento a situaciones reales de juego, ya que durante un partido el jugador siempre tiene que estar pendiente de mucha variables para poder acertar en su toma de decisiones.
Esta posta es un claro ejemplo de implementación de las Nuevas Tecnologías a situaciones reales de juego, ya que durante un partido el futbolista siempre tiene que estar pendiente de muchas variables para poder acertar en su toma de decisiones. Gracias a las Reaction Goals, el futbolista aprende a jugar con la cabeza levantada y a pensar en el siguiente paso que tiene que dar antes de recibir la pelota.
El informe final entregado a los alumnos también recoge recomendaciones sobre cómo mejorar en este aspecto tan fundamental en el fútbol de hoy en día.
El informe final entregado a los alumnos también recoge recomendaciones sobre cómo mejorar en este aspecto tan fundamental en el fútbol de hoy en día.
Al finalizar la sesión, los chicos que la han protagonizado posan junto con sus profesores para una foto que les recordará de aquella vez que en Marcet pudieron aprender fútbol inteligente a través de las Nuevas Tecnologías.
Al finalizar la sesión, los chicos que la han protagonizado posan junto con sus profesores. La foto siempre les recordará aquella vez que en Marcet pudieron aprender fútbol inteligente a través de las Nuevas Tecnologías.
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