Rapport d’évaluation intégré

Le rapport d’évaluation des performances initiales du programme est un composant fondamental de la formation de votre enfant, fournissant une base détaillée pour son développement continu et son succès dans le programme.

Le Département de l’Intégration des Évaluations souhaite partager avec vous l’importance du rapport initial d’évaluation des performances de votre enfant au cours de ce premier trimestre du programme MPEP.

Contenu du rapport

1. Vector sportif
   • Domaine technique-tactique : Évalue les compétences techniques et tactiques de votre enfant en football.
   • Domaine cognitif : Examine comment votre enfant traite l’information, prend des décisions sur le terrain et sa compréhension des stratégies et tactiques de jeu.
   • Domaine physique : Analyse la condition physique de votre enfant.
2. Vector mental-émotionnel
   • Considère des aspects tels que la force mentale, la capacité de votre enfant à gérer la pression, son attitude face au succès et à l’échec, et son développement émotionnel.
3. Vector académique
   • Évalue la performance académique de votre enfant, son engagement dans les études et sa capacité à équilibrer les exigences académiques avec le sport.

4. Vector des habitudes de socialisation
   • Observe comment votre enfant interagit avec ses pairs, ses entraîneurs et d’autres membres de la communauté, y compris les compétences en communication et en travail d’équipe.
5. Vector de développement de la personnalité et du leadership
   • Examine comment votre enfant développe sa personnalité, son potentiel de leadership, son charisme et sa capacité à influencer positivement les autres.

Objectifs du rapport:

1. Fournir une vision intégrale
   • Établir une compréhension complète de votre enfant en tant que joueur et personne, mettant en évidence comment ses compétences et caractéristiques interagissent et contribuent à son développement global.
2. Identifier les forces et les domaines d’amélioration
   • Reconnaître à la fois les domaines où votre enfant excelle et ceux qui nécessitent une attention pour un développement équilibré.
3. Promouvoir le développement des compétences de vie
   • Au-delà du football, aider votre enfant à développer des compétences qui seront précieuses dans tous les aspects de sa vie, y compris sa vie académique et sociale.
4. Établir des objectifs, des objectifs et des stratégies personnalisés et contextualisés
   •  Sur la base de l’évaluation, définir des objectifs spécifiques pour votre enfant et des stratégies pour les atteindre, tant sur le terrain qu’à l’extérieur.

Avantages du rapport

1. Développement holistique
   • En abordant plusieurs domaines, le rapport veille à ce que votre enfant se développe non seulement en tant que joueur de football, mais aussi en tant qu’individu équilibré.
2. Conscience de soi et estime de soi
   • Accroît la conscience de soi de votre enfant concernant ses capacités et ses domaines d’amélioration, contribuant à une estime de soi indispensable et une attitude positive.
3. Préparation pour l’avenir
   • En abordant les aspects académiques et de socialisation, le rapport prépare votre enfant non seulement à une carrière dans le football, mais aussi à la vie au-delà du sport.